Przyjmujemy
2,5 - 3 latki

DOTYK

Najwcześniej rozwijający się, najważniejszy zmysł, który ma wielki wpływ na fizyczne, psychiczne i emocjonalne zachowanie człowieka. Poprzez powierzchnię skóry całego naszego ciała, dostarcza informacji o fakturze, kształcie i rozmiarze przedmiotów. Mówi nam, czy w danej chwili jesteśmy dotykani czy Continue reading →

Aktywność ruchowa jest absolutnie niezbędna osobom w każdym wieku. Jednak największy “głód ruchu” występuje u przedszkolaków i najmłodszych uczniów klas podstawowych.

Ćwiczenia fizyczne wpływają pozytywnie nie tylko na ciało, ale także na umysł i zdolności społeczne. Dzieci, które potrafią odnaleźć Continue reading →

Aktywny rodzic to aktywne dziecko. Od najmłodszych lat zachęcajmy dzieci do zdrowego trybu życia i szeroko pojętej aktywności. Przekazywanie dobrych nawyków odbywa się poprzez dawanie przykładu. Rozpoczęcie przygody ze sportem czy to rekreacyjnie, czy profesjonalnie zaczyna się od rodziców. Dziecko Continue reading →

Każdy rodzic chce, by jego dziecko rozwijało się prawidłowo. Codzienność uczy nas jednak, że ideałów nie ma i w zderzeniu z rzeczywistością każdy z nas napotyka na różne trudności. Jednym z takich aspektów jest rozwój mowy naszych dzieci. Większość rodziców Continue reading →

Dzieci ciągle upadają, wypuszczają przedmioty z rączek, nie potrafią celnie rzucać, a łyżka nie zawsze trafia do ust – w pewnym sensie można powiedzieć, że wszystkie dzieciaki są z natury niezdarne.

Czas mija, a drzwi dla dziecka ciągle okazują się Continue reading →

Wymienia się wiele możliwych przyczyn/ czynników ryzyka zaburzeń integracji sensorycznej. Obecne badania wskazują na systematyczny wzrost ilość dzieci z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego a więc pytanie o przyczyny staje się bardzo istotne.

Oto możliwe przyczyny zaburzeń:

1. Czynniki okołoporodowe

– dzieci Continue reading →

Integracja Sensoryczna to modne pojecie ostatnich lat co więc kryje się pod nim?

Integracja Sensoryczna to sposób porządkowania przez mózg informacji, odbieranych przez zmysły. Pozwala człowiekowi na celowe działanie, właściwe reakcje organizmu, umożliwia również selekcję informacji i Continue reading →

Zachowania agresywne występują na każdym etapie edukacyjnym, również w okresie przedszkolnym, mogą się różnić jedynie funkcją i nasileniem. Niestety niejednokrotnie dorosły próbując poradzić sobie z agresywnym dzieckiem stosuje kary, co w konsekwencji nie rozwiązuje problemu, a jeszcze bardziej go nasila. Continue reading →

Jeszcze jedna łyżeczka za mamusie, za tatusia…

Nie odejdziesz od stołu jak nie zjesz wszystkich warzyw!

Jak nie będziesz jadła to nie urośniesz.

Jako rodzic naturalnie, że chcesz dla swojego dziecka jak najlepiej. W dobie dużej świadomości na temat zdrowego Continue reading →

Lęk kojarzy nam się z czymś nieprzyjemnym. Bardzo często dbając o bezpieczeństwo i prawidłowy rozwój dziecka czujemy misję by chronić go od nieprzyjemnych zdarzeń, jednak niemożliwe jest całkowite wyeliminowanie uczucia strachu. I całe szczęście…! Dlaczego?

Odczuwanie niepokoju spełnia bardzo ważną funkcję Continue reading →