Zajęcia dodatkowe
W naszym przedszkolu w ramach czesnego oferujemy dzieciom różnorodne zajęcia dodatkowe. Ich gama jest ciągle poszerzana i dostosowywana do potrzeb i zainteresowań naszych przedszkolaków. Obecnie oferujemy następujące zajęcia:
GIMNASTYKA- Dzieci uwielbiają ruch. Przedszkolaki kipią wprost energią, a zajęcia ruchowe są wspaniałą okazją do wykorzystania jej nadmiaru i skierowania go na właściwe tory. Dyscyplinują one grupę, uczą współdziałania, integrują zaspół. Świetnie rozwijają orientację w schemacie ciała oraz przestrzeni. W NASZYM PRZEDSZKOLU OPRÓCZ CODZIENNYCH ZAJĘĆ RUCHOWYCH WYNIKAJĄCYCH Z REALIZACJI PROGRAMU NAUCZANIA, RAZ W TYGODNIU (w poniedziałek) DODATKOWO ODBYWAJĄ SIĘ ZAJĘCIA Z GIMNASTYKI.
RYTMIKA- Głównym celem zajęć jest umuzykalnianie dzieci i rozwijanie ich zdolności muzycznych poprzez naturalny kontakt z muzyką w zabawie. Na zajęciach dzieci uczą się reakcji na bodźce muzyczne (pauza, sygnał muzyczny, zmiany tempa, wysokość dźwięków, itp.), ćwiczą prawidłowe odtwarzanie melodii głosem, kształtują poczucie rytmu, rozwijają aparat głosowy, kształtują słuch muzyczny i orientację przestrzenną. Ćwiczą także koordynację ruchową podczas tańca i zabaw oraz kształtują umiejętności związane z hamowaniem i pobudzaniem ruchu.
- JĘZYK ANGIELSKI- wśród zajęć dodatkowych nie może oczywiście zabraknąć lekcji języka angielskiego. W naszym przedszkolu ODBYWAJĄ SIĘ ONE CODZIENNIE, gdyż tylko systematyczny kontakt z językiem obcym daje efekty. Zajęcia prowadzone są na podstawie autorskiego programu „English@Musical Babies”.
LOGOPEDIA-RAZ W TYGODNIU (PIĄTEK) pani logopeda prowadzi u nas zajęcia logopedyczne. Opierają się one na zabawie, ruchu, muzyce. Zajęcia prowadzone są w grupach 10-osobowych i mają na celu wspieranie rozwoju mowy poprzez np. uwrażliwianie na elementy wspólne dla muzyki i mowy, usprawnianie narządów artykulacyjnych, doskonalenie umiejętności prawidłowego oddychania, doskonalenie koordynacji słuchowo-ruchowej, doskonalenie praksji dłoni. Ćwiczenia te są elementem działań profilaktycznych w zakresie rozwoju mowy i dydaktyki języka.
PŁYWANIE- naszym przedszkolakom oferujemy również możliwość uczestnictwa w zajęciach na basenie. Odbywają się one na nowej pływalni MOSiR pod czujnym okiem wykwalifikowanego instruktora. Dają one dzieciom mnóstwo radości, pozwalają oswoić się z wodą, a w niedługiej przyszłości także nauczyć się pływać. ZAJĘCIA PROWADZONE SĄ W GRUPACH 6-8 OSOBOWYCH ZA DODATKOWĄ ODPŁATNOŚCIĄ 25 ZŁ MIESIĘCZNIE.
TANIEC- nadaje ruchom dziecka lekkość, sprężystość, gibkość i płynność, kształtuje poczucie rytmu, wrażliwość muzyczną i ruchową, umożliwia poznanie podstawowych technik tanecznych: tańca współczesnego, tańca klasycznego, pantomimy, wprowadza do zajęć przedszkolnych zabawę i odprężenie, zaspokaja potrzebę poruszania się i aktywności, wpływa na kształtowanie precyzji ruchu, wyrabia elegancję i estetykę, pozwala pozbyć się kompleksów, zahamowań, oddziałuje na rozwój psychofizyczny dziecka oraz ogólną i specjalistyczną sprawność ruchową, usprawnienie mięśni, rozwijanie równowagi i koordynacji. Taniec ma tyle zalet że nasza oferta zajęć dodatkowych musiała zostać o niego uzupełniona.
KÓŁKO TEATRALNE- dziecko w roli małego aktora ma okazję realizować swoje marzenia poprzez wcielanie się w role bohaterów ulubionych bajek. Gra aktorska rozwija wyobraźnię, doskonali mowę, sprzyja umuzykalnieniu, rozwija płynność ruchów oraz zwiększa poczucie własnej wartości, pozwala dziecku nabrać pewności siebie. Zajęcia są okazją do wspaniałej zabawy, dającej wiele satysfakcji bawiącym się dzieciom i oglądającym rodzicom.
.
„MALI ODKRYWCY”- Ponieważ chcemy rozbudzać wyobraźnię i ciekawość dzieci, łącząc rozrywkę z edukacją, wyjaśniamy sekrety nauki i prawa rządzące naturą. Zajęcia te wprowadzają dzieci w świat fizyki, przyrody, biologii, chemii, geografii, techniki. Wyjaśniają jak wyglądał świat przed milionami lat, tłumaczą otaczające nas zjawiska miedzy innymi, na czym polega załamanie i odbicie światła, czym jest burza, jak zmieniają się fale głosowe, dlaczego pingwiny mogą mieszkać w tak zimnych miejscach, czy woda może być twarda, lub jaka roślinka wykiełkuje z niezwykłego nasionka! Dzieci dowiadują się nowych rzeczy, samodzielnie przeprowadzając prawdziwe eksperymenty. Każdy Mały Odkrywca wie, że może pytać o wszystko, co go ciekawi w świecie, może mówić o swoich pomysłach bo są one cenne i wyjątkowe.
ARTETERAPIA- TERAPIA SZTUKĄ- ekspresja plastyczna jest jedną z form arteterapii. Stosuje się tutaj najczęściej takie techniki, jak: malowanie pędzlem, malowanie palcami, całymi dłońmi, malowanie „mokre w mokrym”, odbijanie plam, kształtów, rozdmuchiwanie farby przez rurkę, malowanie nitką, składanie papieru (origami), lepienie z gliny, masy solnej, papierowej, modeliny, rzeźbienie, wycinanki, wyplatanie i wiele innych. Działania plastyczne wymagają zaangażowania, twórczej postawy, zmuszają do refleksji, wyzwalają, inwencję i rozwijają wyobraźnię. Aktywność plastyczna wzbogaca i intensyfikuje rozwój osobowości, rozwija motorykę, usprawnia procesy psychiczne. Przyczynia się również do wyzwalania przeżyć emocjonalnych i zainteresowań. Terapeutyczna funkcja sztuki polega na rozładowaniu lęków, kompleksów i napięć za pomocą sztuki.- RELIGIA- już najmłodsze dzieci w mądry i delikatny sposób wprowadzamy w świat religii chrześcijańskiej. Poprzez opowiadania, piosenki i zabawy Pani Katechetka uczy dzieci podstawowych prawd wiary, jak odróżniać dobro od zła, jak być dobrym człowiekiem. Dzieci z radością uczą się piosenek i wierszyków i kolorują obrazki, które wklejają do prawdziwych zeszytów. Wszyscy razem przekonujemy że „taki duży, taki mały może świętym być…”
